מתוך תוכנית הסימולציה של KidSIM (AC), בית החולים לילדים באלברטה, המחלקות לרפואת ילדים ורפואת חירום, בית הספר לרפואה קאמינג, אוניברסיטת קלגרי, קלגרי, אלברטה, קנדה; המחלקה לרפואת ילדים (VN), בית הספר לרפואה קמינג, אוניברסיטת קלגרי, קלגרי, אלברטה, קנדה; המרכז ללמידה מבוססת-סימולציה (SE), סטנפורד בית הספר לרפואה, סטנפורד, קליפורניה; מחלקות לרפואת ילדים ורפואת חירום (VG), בית הספר לרפואה קאמינג, אוניברסיטת קלגרי, קלגרי, אלברטה, קנדה; ו- KidSIM Simulation Program (YL), בית החולים לילדים של אלברטה, קלגרי, אלברטה, קנדה.
הדפסות חוזרות: אדם צ'נג, MD, FRCPC, KidSim-ASPIRE Research Program, בית החולים לילדים של אלברטה, המחלקות לרפואת ילדים ורפואת חירום, בית הספר לרפואה קאמינג, אוניברסיטת קלגרי, 28 Oki Dr NW, קלגרי, אלברטה, קנדה T3B 6A8 (אימייל: [email protected]).
המחברים אינם מצהירים על ניגוד עניינים.
סיכום גילוי נאות: מחקר זה נעשה ללא כל מימון מענק.
קישור לכתבת המקור – 2025-08-07 03:00:00
