School City of Hammond, מחוז בית ספר ממש דרומית לשיקגו על גבול אילינוי, השיק את Maker-Faire הראשון שלה כדי להתכנס ולחגוג את הכישורים של התלמידים והצוות. הנושא היה לחגוג עונת עשייה לקבלת פנים בעונת החגים והחורף ולתת הזדמנות לקהילה לרכוש עבודות יצירה של סטודנטים בנושא החג. האירוע סיפק פלטפורמה ייחודית לסטודנטים לבחון את רוח היזמות שלהם, ואיפשר להם לשווק את היצירות שלהם, לנהל מלאי וליצור קשר ישיר עם הקהילה כדי למכור את אומנות החג שלהם בהתאמה אישית.

הפגישה של תלמידים מחטיבת הביניים סקוט של SCH, חטיבת הביניים של אגר, תיכון מורטון, המונד סנטרל ומרכז הקריירה של אזור SCH יצרה הופעה והתרגשות גדולה. התלמידים היו להוטים להראות להוריהם, לקהילה ולבני גילם מה הם יצרו ואיך הם עשו זאת. כל דבר, החל מפשעיות ואומנות למדע, טכנולוגיה ומזל"טים הוצגו ב-Faire.


עיר בית הספר של Hammond Maker Faire מראה כיצד Maker Faire יכול לתפקד ככלי קיימות עבור חללי יצרני בתי ספר, לא רק חגיגה. בְּ 1st Maker Spaceשמירה על מרחבי יצרני שותפים היא מחויבות מרכזית, ו- School Maker Faires הם אחת הדרכים העיקריות שבהן העבודה מתרחשת. על ידי תמיכה בתערוכה הרשמית הראשונה של בית הספר Maker Faire, 1st Maker Space עזר להפוך את למידת makerspace גלויה מעבר לכיתה. משפחות וחברי קהילה עסקו ישירות בעבודות התלמידים – מרובוטיקה וקורסי מכשולים ללא רחפן ועד לעיצובים מודפסים בתלת-ממד, גני מגדלים, עבודות סרוגה וטבלאות מכירה המנוהלות על ידי סטודנטים – משיגים תמונה ברורה של מה מאפשרים מרחבי יצרנים בבתי ספר. ההכנסות מהאירוע הושקעו מחדש במרחבי היוצר, בעוד שסדנאות מעשית הזמינו משתתפים חדשים לנסות כלים ולבנות ביטחון עצמי. בהאמונד, ה-Maker Faire יצר לולאת משוב של נראות, השקעה קהילתית והמשך השתתפות שעוזר לשמור על מרחבי יצרני בית הספר פעילים ונתמכים לאורך זמן.


פרויקטים וסדנאות
מדע וטכנולוגיה
צוות Hammond Robotics הוציא את The Beast, הרובוט שלהם שהם עיצבו, יצרו והתחרו איתו ב-FIRST Robotics. מלינה מאטה, קפטנית צוות Hammond Robotics, בנתה רובר רובוטי נשלט מרחוק והזמינה את הקהילה לנווט במסלול המסומן בקלטת על שולחנה.
בדוק עוד מהפרויקטים שיצרו התלמידים!
























קישור לכתבת המקור – 2026-02-10 07:58:00




